美蘭一家(那天正好對面山上火災)
哥哥發現小蟾蜍躲在階梯角落
哥哥叫弟弟別碰小蟾蜍
美蘭一家是前兩天來玩的客人
美蘭姐是台灣嘉義人(和甘尼太太同鄉呢！
)
她的先生是法國人
他倆相識於日本
因此
這一家子在餐桌上聊天時
可以說是多國語言混雜區
今天姑且不討論他們用何種語言溝通
而是要把"法式教育"提出來跟大家分享~~
美蘭姐一家因為不習慣傳統的中式料理
為了讓他們在金門遊玩的期間
不要為了"吃"這檔事情傷腦筋
我和小男口自告奮勇幫他們解決至少兩餐的民生問題
當然，對他們而言
簡單乾淨的蔬菜水果
加上少許的橄欖油及蘋果醋
就可以是一道美味的生菜沙拉
但吃什麼不是我要說的重點
而是餐桌上的教育
讓我不得不為他們鼓鼓掌
美蘭姐有兩個混血兒兒子
分別為四歲及六歲
想當然爾
這階段的孩子總是充滿好奇心及不穩定的性格
每次叫吃飯時
他們總是不情願的上了餐桌
但又不願意好好坐下來吃頓飯
這時我發現
法籍父親還是慢條斯理的用餐
兩兄弟問他問題
他也是不急不徐的回應
媽媽也是吃自己的
總之，這對父母沒有督促小孩吃飯
也沒有"拿著碗，追著孩子跑" (這是台灣常見的情形)
就這樣，時間一分一秒的過去了
當父母用完餐後
我聽到父親放下餐具
用著很嚴肅的表情跟孩子說 ：(以下為美蘭姐幫忙翻譯)
「你們要吃飯嗎？如果不用的話
請阿姨收走，但待會我們出門後
一直到晚餐時間，都不會有進食的機會...」
突然間，這倆兄弟開始認真吃起飯來了！
我很訝異的是
這種情形在台灣少見
一般的父母總是追著孩子跑
不然就是怕孩子餓肚子(餐間準備零食)
美蘭這一家卻不是
住我們家的這幾天
我們發現
他們不買零食 不買飲料
只吃三餐，真餓了，喝水吧！
當然，美蘭姐也跟我說明
在法國，他們教育孩子的方式是：
讓孩子自己思考，但該遵守的規矩不會有例外(也就是不會因小孩哭鬧而破壞了規矩)
所以孩子了解
在餐桌上，爸爸是主人，不會因為出來旅行而改變
(美蘭姐有說明，兩個孩子出門旅行會胡鬧的原因是：想測試父母在家和出外旅行的規矩是否會改變？)
當然，每一次的測試，代表了孩子對父母的信任度，也代表了父母是不是說話算話的模範
這兩天的相處，讓我見識到"法式教育"與"中式教育"的不同
我想這方面的教育模式是值得我們學習的~~
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